Entwicklung
Entwicklung mit 4 Jahren
Sprache
- Verfügt über einen grossen Wortschatz
- Wiederholt kurze Geschichten
- Bildet komplexe Sätze mit ca. 7 Worten
- Bildet Haupt- und Nebensätze
- Nennt Gegensätze wie z.B. «heiss und kalt»
- Gebraucht Nebensätze
- Beherrscht Laute wie z.B. «Schp, ch, tr, kl»
- Stellt Fragen wie «Wieso?», «Warum?», «Weshalb?»
- Versteht komplexe Aufforderungen
Wahrnehmung und Kognition (Sehen, Spüren, Hören, Denken)
- Kennt und benennt Farben
- Versteht Wörter wie «müde sein»
- Versteht Präpositionen wie z.B. «vor, hinter, neben»
- Kennt und nennt Formen und kann diese unterscheiden
- Zählt bis 5 oder mehr
- Spielt gerne Memory
- Lernt rasch neue Verse, Reime und Lieder
- Legt ein Puzzle mit ca. 10 bis 15 Teilen
- Fragt bei Wörtern nach der Bedeutung
- Hat Theory of Mind
- Kennt das eigene Geschlecht und benennt die Körperteile
Spielverhalten
- Spielt Rollenspiele mit anderen Kindern
- Interessiert sich für andere Kinder im selben Alter
- Beschäftigt sich ca. 10 Minuten allein
- Macht gerne altersspezifische Kreis- oder Brettspiele
- Baut gerne Dinge wie «Häuser, Autos etc.» mit kleinen Legosteinen zusammen
- Spielt konzentriert
Grobmotorik
- Geht im Wechselschritt die Treppe hinauf und runter
- Hat natürlichen Armschwung beim Gehen
- Klettert und balanciert gerne
- Steht einige Sekunden auf einem Bein
- Hüpft auf einem Bein
- Fängt einen Ball mit beiden Händen
- Tanzt gerne zu Musik
- Springt über Hindernisse
- Übt sich im Seilspringen
Feinmotorik
- Isst mit Messer und Gabel
- Schneidet mit der Schere einem Strich nach
- Dreht den Schlüssel im Schloss und öffnet die Tür
- Wäscht und trocknet die Hände selbstständig
- Verbindet mit einer Linie zwei Punkte
- Klebt mit Leim kleine Papierschnipsel auf
- Formt mit Knete Figuren
- Zeichnet einfache Dinge wie z.B. eine Sonne oder ein einfaches Männchen
Selbstständigkeit
- Zieht sich selbstständig an und aus
- Geht selbstständig auf die Toilette. Benötigt lediglich Hilfe beim Po-Wischen
- Kämmt sich allein
- Putzt sich die Zähne. Benötigt jedoch eine erwachsene Person, welche nachputzt
- Führt selbstständig ein Telefongespräch
Ich-Entwicklung / Emotionale Entwicklung
- Spielt allein bei anderen Kindern
- Lädt gerne Kinder zu sich zum Spielen ein
- Schaut gerne Babyfotos von sich an und erkennt sich dabei
- Reguliert sich selbstständig
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